Dlaczego czytamy to samo, a rozumiemy co innego? Co liderzy i liderki mogą z tym zrobić?
Czas czytania: ok. 15–18 minut Większość problemów komunikacyjnych w zespołach nie wynika ze złych intencji, lecz z różnych sposobów interpretowania tej samej sytuacji. W artykule podjęłam próbę wyjaśnienia, dlaczego tak się dzieje, jaką rolę odgrywają w tym filtry poznawcze, talenty Gallupa i neuroróżnorodność, zjawisko „podwójnej empatii” i „profil spiczasty” oraz co może zrobić lider / liderka, aby projektować środowisko pracy sprzyjające lepszym decyzjom i skuteczniejszej współpracy. Przeczytasz w tekście o …